Skrivuppgift: Så här skulle jag förändra om jag skulle göra uppgiften igen

Det fanns en hel del saker jag lärde mig när jag hade skrivuppgiften med eleverna. Misstag som man kan förbättra till nästa gång. Om jag någon gång skulle göra om uppgiften hade jag först och främst planerat in tiden mycket smartare så vi hann med mycket mer.

Haikudikterna tycker jag gick väldigt bra och smidigt, där har jag inget att förändra. Men när det kommer till nonsensdikterna borde jag ha uppmärksammat eleverna om att de absolut inte får skriva fula ord i dikterna, vilket de gjorde.

En annan sak jag borde ha tänkt på var att se till så eleverna skickade vidare lappen innan de skrev nästa fras på pappret. En del elever missade detta..

Annars tycker jag att det var en väldigt lärorik och rolig lektion.

Skrivuppgift: planering och genomförande

I måndags hade jag min första lektion där jag genomförde en skrivuppgift tillsammans med eleverna. 

Inför lektionen skrev jag en planering på haikudikters och nonsensdikters struktur samt olika exempel på dessa så att eleverna kunde få en bild av hur en haikudikt kunde se ut. 

Lektionen gick alltså ut på att de skulle få testa att skriva en varsin haikudikt som de sedan läste upp för varandra. De klappade sig fram till rätt antal betoningar, de fick muntlig respons av mig och även av deras bänkkamrat innan de läste upp dikterna för hela klassen. Haikudikter var något eleverna uppskattade och tyckte var roligt.

Nonsensdikterna skrev de tillsammans i helklass, dessa delades ut till var och en i klassen och lästes upp av eleverna.

Mer än det hann vi tyvärr inte med på lektionen. Det var tänkt att eleverna skulle prova på femradiga dikter också.

 

VFU- första intrycket, och biblioteksbesök

I tisdags besökte jag min VFU plats för första gången, det var ett snabbt besök eftersom vi senare skulle vidare till biblioteksbesöket. Jag träffade min llu som informerande mig om vad som kommer komma under mina praktikveckor. Jag kommer att få vara med i en sjätte klass som ska göra de nationella proven vilket verkar väldigt intressant. Själva skolan är väldigt annorlunda uppbyggd från vad jag hade tänkt mig men det ska bli intressant och roligt att få börja på måndag.

Biblioteksbesöket var inte direkt något utöver det vanliga, det är inte det bästa eller mest intressantaste skolbiblioteket jag har besökt. Jag tycker att den var väldigt dålig placerad, då den delade sal med matsalen. Jag tyckte det var kul att de hade elevbibliotekarier, elever som ställde upp i biblioteket och såg till att böckerna var i ordning och reda på sin lunchrast. Vår guide höll i en informationsrik guidetur vilket jag är väldigt tacksam över.