Textsamtal planering och genomförande + Så här skulle jag förändra om jag skulle genomföra textsamtalet igen

Idag genomförde jag min andra uppgift i VFU kursen, textsamtal.
Eleverna är ganska vana vid textsamtal och att läsa skönlitterära verk, de har tystläsning under varje svenskalektion i ca en kvart. Jag bestämde mig för att ha en halvklass då klassen fungerar bättre på det viset.

Vi började med att läsa afrikanska dilemma sagor. Eleverna fick en text de läste, sedan satte vi oss alla i en ring och diskuterade dilemmat i sagan. Alla kom med olika åsikter och förklarade varför de tyckte så.

Sedan läste jag en saga högt för eleverna och vi diskuterade även dilemmat kring den sagan.
Vi läste alltid sagorna till slutet innan vi började diskutera eftersom sagorna inte var så länge och för att eleverna var duktiga på att läsa snabbt.

Efter det så läste jag ur en fabelsamling, eleverna kände igen vad fabler var och dess egenskaper eftersom de tidigare har gått igenom det.
De var också duktiga på att förstå vad det var fabeln försökte säga oss.
De sista tio minuterna fick de elever som ville läsa en fabel högt för resten av gruppen, och även dessa fabler diskuterades.

Eftersom eleverna hade fullt upp med nationella prov så var det endast en tisdag eftermiddag som kunde ägnas åt denna uppgift. Så de var ganska trötta och ofokuserade.

Min lektion gick enligt planerna, jag förberedde mig genom att kolla upp lämpliga sagor och fabler, och även dela in klassen i två lämpliga grupper. Jag förberedde också en del frågor att ta upp.

Samtalen fungerade bra, eleverna verkade väldigt nyfikna men samtidigt trötta efter nationella provet. Min roll som samtalsledare kändes bra, jag hade full koll på eleverna och de lyssnade på mig.

Jag hade inga specialfrågor förberedda utan jag spontant frågade eleverna  lite om texten för att de inte skulle uppstå tystnad, detta fångade eleverna.

Till nästa gång hade jag nog kunnat förbereda några roligare sagor som fångade elevernas intresse mer, och om jag hade mer tid på mig hade man kunnat gå in i djupare diskussioner med längre texter. Annars fungerade lektionen väldigt bra.